小品189 放假咯！

请不要认为老师有很多假期

其实我们只是换个地方工作

不过当然，不用去学校还真的是很爽...祝在籍同学们假期愉快！

小品188 好脾气

如何走进孩子的世界，还真是一门艰深的学问。

拿捏得不好，就会导致每天开骂的结果，

不仅赔上孩子对你的尊敬，更伤了自己的喉咙。

小品187 热...到我想打人

或许是天气热的关系

这几天学校里的老师学生都是一副苦瓜脸

有什么办法可以让大家清凉一下？

这几天的天气实在是热情无比，到哪都觉得如坐在蒸笼里，身上汗水滂沱，也尝到了很久没试过的睡到被热醒的滋味...

偏偏我的睡房又位处西晒的“风水宝地”，平时的温度就已经比平均室温要高出一点点，这几天基本上连风扇吹出的风都足以媲美吹风筒吹出的热风；上厕所更觉得像是走进三温暖，这下我不被学生的作业压死也会在房里被焗干。只希望万千生命在烘烘烈日下苟延残喘的这段时间内英明神武的电力局员工大爷不要...求神拜佛千万不要来个断电大惊喜，小弟我心脏会负荷不了这么鬼哭神嚎的震撼。

虽然天气热，但还是要来上一上课。

可以用来形容酷热天气的成语有很多，骄阳如火、皎阳似火、炎炎夏日、炎阳炙人、火伞高张，看了就让人觉得浑身开始冒汗似的不自在啊。不过童鞋们可不要误用“七月流火”来形容天气炎热啊，这成语是指六月以后，太阳就渐渐偏西，暑热开始减退，故称“流火”，取其火热的太阳落下之意，也就是天气转凉的意思。现代人常常望文生义，误用为形容天气炎热。

话说，如果这样的天气带学生外出进行他们向来最兴致勃勃的户外教学，应该会被童鞋钉稻草人/爆轮胎吧？有人想去吗？

小品186 偷光光

【凿壁偷光】

这成语的意思其实是指在与邻居相隔的墙上凿开一个洞，偷偷地借邻舍的烛光读书。当然，单凭字面上的意思亦可以诠释为：凿开邻舍的墙壁，进去把财物偷光光！所以说，其实中文是非常有趣的，同样的字眼用不同的定义来分析，就可以得出截然不同的解释。

此故事的典故源自于西汉时期一名叫匡衡（kuāng hēng）的农家少年，他家世代务农，但匡衡却十分好学。由于家境贫寒，他不得不靠替人帮工以获取读书资用。他一天到晚在地里干活，只有中午歇晌的时候，才有工夫看一点书，所以一卷书常常要十天半月才能够读完。（瞧瞧现在的小孩多幸福～）匡衡很着急，心里想：白天种庄稼，没有时间看书，我可以多利用一些晚上的时间来看书。可是匡衡家里很穷，买不起点灯的油，怎么办呢？

有一天晚上，匡衡躺在床上背诵白天读过的书。背着背着，突然看到东边的墙壁上透过来一线亮光。他站起来，走到墙壁边一看，原来从壁缝里透过来的是邻居的灯光。于是，聪明的匡衡想了一个办法：他拿了一把小刀，把墙缝挖大了一些。这样，透过来的光亮也大了，他就凑着透进来的灯光，读起书来。（我比较好奇的是，他的邻居发现墙上出现个大洞有什么反应？可惜史书里没记载...）

就这样，匡衡凭着的过人的毅力，刻苦学习，最终成了西汉丞相。

【原文】

匡衡勤学而无烛，邻舍有烛而不逮，衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。邑人大姓文不识，家富多书，衡乃与其佣作而不求偿。主人怪问衡，衡曰：“ 愿得主人书遍读之。 ” 主人感叹，资给以书，遂成大学。

小品185 成语

注：在中文的大写数字里，“十”可以写成“拾”。

零、壹、貳、叁、肆、伍、陸

柒、捌、玖、拾、佰、仟、萬

相信不少人对上述“大写数字”都不陌生，那这些大写数字是怎么来的呢？难道说古人的一二三四都是壹貳叁肆这种写法吗？那他们的小孩不是暴可怜的？

“童鞋我们今天来学写数字。壹、贰、叁...”

（丢笔大怒）“那么多笔画，我不要写了！”

当然不是...华人对数字的掌握能力举世闻名，绝对和汉字中数字一二三四五简洁有力的写法与读音息息相关。但如果是用这种大写法，大概只能是倒数第一了。一二三自古有之，而壹贰叁这种大写法传闻中是明朝皇帝朱元璋朱老头子为了防止贪官涂改账簿来A钱中饱私囊而发明出来的。

但其实非也。目前我们可以见到最早的大写数字，出自于中国唯一女皇帝武則天的《岱岳观造像记》中，这是在唐代石碑上就有的，比朱元璋还要早了七百年。武则天认为自己是开天辟地第一位女皇帝，不但把唐朝的国号改为周，更自己制造出了许许多多的汉字（不折不扣的造字控啊！其它的武则天专利汉字可以见这篇）。但流传至今的，除了有名的曌字，大概也就剩下这些可以防止支票窜改的大写数字了。

话说回来，朱元璋虽然不是真正的发明者，当然也不是没有功劳的。他的的功绩，在于把原本武则天所制定的的“漆”变成了“柒”，“陌”改成了“佰”，而“阡”则更改成“仟”，才有我们今天所见完整的大写数字。