小品205 自由？

自由女神自白：“我应该是世上最不自由的了...”

一株小草的成长，需要阳光、雨水，更需要没有约束的自由空间。但回首现今的小学课室，我们很遗憾地看到这样的一个场景：一间课室满载了四五十名学生，学生拥挤得连转个身都会不小心碰跌同学的书包。在这样的环境下上课，老师势必无法顾及每一位学生，就像我在家长日最常向家长提到的一句话：

“你孩子太静了，他在班里静得常让我遗漏了他。”

学生人数多，相对的，他们自由思维的空间就会减少，自由表达的机会更少（若每个人都自由表达，那炸开了锅的情况堪比清晨的菜市）。再者，当前教学中统一性的东西太多，掩盖了学生的个性，更可能扼杀了他们的创造力。在面对一大班的学生时，老师再也没办法“因材施教”，只能用统一的模式去塑造千差万别的学生，久而久之，“多样”的学生变成了“统一”的罐头。很快的，学校就成了一间又一间的罐头加工厂。因此，在这方面我特别推崇西方的小班化教育，将一班内的学生人数维持在最多20至25人之间，才能利用小班学额少的优势，拟定以学生学习风格为基础的教学方法，还学生表达的自由，让他们的个性与潜力得到最大的张扬。

无可奈何现今的华小教师奇缺，所以我不过是在痴人说梦。

----------------------------------

谢谢在《新加坡部落格大奖》中为我投票的朋友。

衷心感谢你们的支持。但我输了。

不过没关系，这一次的落选不是终点，而是另一挑战的起点...

当然，不忘恭喜阿宝获得《最具个人特色部落格》殊荣！

找一天会写一写感想

（嗯，别问我那一天会不会到来）